جديد الملفات
المتواجدون الآن
تغذيات RSS
|
11-17-1447 03:52
مكة المكرمة- ادم دواد
زاراعضاء فريق كشافة شباب مكة المكرمة بجمعية مراكز الأحياء بمكة المكرمة ضمن زيارتهم السنوية الاستاذ حسن بكر سقطي من الكشافين القدامى بمنزله الكائن بمخطط الرافة بمكة المكرمة جنوب غرب مكة المكرمة حيث كان في استقبلهم القائد الكشفي علي مصطفي برناوي من قدامي الكشافين في بيت الشباب بمكة المكرمة ونجله المهندس صلاح حسن سقطي شارك في الزيارة المشرف العام للفريق الزميل القائد الكشفي عثمان خليفه مدني ومستشارالفريق القائد الكشفي الدكتور بندر زيد الأمير والقائد الكشفي التربوي طاهر ملا البرناوي والقادة محمدو خالد مدني وتبادل الحضور الحديث حول الذكريات في أحياء مكة المكرمة الشعبية والقديمة وقدم حسان سقطي العديد من الصيحات الكشفية التي كانت قبل اكثر من خمسين عام وقد نالت استحسان وحماس أعضاء فرق الأشبال والفتيان والمتقدم والجوالة والقادة كما قدم لهم نبذة عن حياته الكشفية وممارسة الأنشطة في تلك الفترة والمرحلة الجميلة ..
وتخلل الأمسية أجواء من الألفة والمحبة بما شهدته من تقديم للعديد من الصيحات المتنوعة والأهازيج الكشفية والمنلوجات التي قدمها أعضاء فريق كشافة شباب مكة المكرمة والتي تؤكد بأن الكشافة تساهم في تنمية القدارت والامكانيات العقلية و الذهنية..
وفي نهاية الزيارة قام الاستاذ حسن بكر سقطي وابنه المهندس صلاح حسن بتوزيع الهدايا على القادة والكشافين المشاركين في الزيارة
كما سلم القائد الكشفي التربوي طاهر محمدملا البرناوي الميدلية التذكارية لفريق كشافة شباب مكة لحسن بكر والقائد مصطفي علي البرناوي
وقال حسان سقطي ان اللقاءات الاجتماعية والمجتمعية تعكس روح التواصل والمحبة بين أفراد الأسرة والمجتمع والمسوولية الاجتماعية والمجتمعية
كما تساهم في صقل مواهب الجوالة و الكشافة
في تعزيز القيم بين الشباب وتساعدهم في الاعتماد على النفس وتفتح آفاق التعارف وتبادل الخبرات المهنية والمعلومات بين الشباب من مختلف محافظات ومناطق هذا الوطن الغالي والدول الخليجية والعربية والصديقة والإسلامية
ومن جانبه أكد المهندس صلاح حسن سقطي بأن مثل هذه اللقاءات التي تجمع الأجداد والاباء والاحفاد تساعد الشباب على السير في النهج السليم للتربية ولهذا احرص سنويا على ان يلتقي أعضاء فريق كشافة شباب مكة المكرمة مع والدي حسان سقطي لكي يكتسبون من خبرته في كافة المجالات الاجتماعية والحياتية
خدمات المحتوى
|
تقييم
|
|